Soziales Lernen

 

 

Streit Schlichtung

Das Projekt Streitschlichtung ist eine Kooperation mit der Lindenschule Förderschule.
Aus der vierten Klasse der Förderschule nehmen 6 Kinder und aus den vierten Klassen der Grundschule 10 Kinder teil. Die Kinder werden gemeinsam von Frau Barreth aus der FöS und Frau Herholz-Bauer aus der GS ausgebildet.
In den Bewegungspausen sind jeweils zwei Streitschlichter/innen für das Schlichten verantwortlich. Am Eingang der Schule hängt ein Plakat mit den Photos der Streitschlichter/innen. Sie stellen sich zu Beginn ihres Einsatzes auch in den Klassen vor und spielen den Kindern den Ablauf einer Schlichtung vor.

Die Streitschlichter/innen wollen streitenden Kindern helfen, einen Streit zu beenden, bevor etwas Schlimmes passiert.

·  Sie lassen die Streitenden vom Streit berichten.

·  Sie geben den Streitenden die Möglichkeit, ihre Gefühle im Streit zu beschreiben.

·  Sie achten darauf, dass sich die Streitenden nicht beleidigen und sich zuhören.

·  Sie ermöglichen es, den Streitenden nach einer Lösung zu suchen.

·  Sie helfen den Streitenden, damit sie sich wieder vertragen können.

Die Streitschlichter/innen schlichten direkt auf dem Schulhof, oder gehen in den Streitschlichterraum zum Schlichten.
Wenn körperliche Gewalt im Spiel ist, rufen sie eine Lehrerin zur Hilfe.

Gut, dass es Streitschlichter/innen an unserer Schule gibt! Sie üben mit den Kindern eine gewaltfreie Konfliktlösung ein.


Ich sage Halt!

Über die Arbeit mit der Streitschlichtung hinaus, versuchen wir, unseren Kindern auch im Klassenverband durch klare Regeln und Grenzen noch mehr Sicherheit und Orientierung zu geben. Mit diesem zweiten Standbein unserer Erziehungsarbeit soll der Gewaltentwicklung schon im kleinen Rahmen der Klasse präventiv begegnet werden. Klare Spielregeln, an der gesamten Schule verbindlich und verpflichtend eingeführt und konsequent eingefordert, sind die tragenden Säulen unseres Konzeptes "Das erwarte ich von dir". Unterrichtsstörungen werden thematisiert, Fehlverhalten reflektiert und Möglichkeiten der Wiedergutmachung gemeinsam mit den Schüler/innen und gegebenenfalls auch mit deren Eltern erarbeitet.


Regeln: "Das erwarte ich von dir"

Unsere vier Regeln wurden mit den Kindern erarbeitet und gelten für alle Klassen. Sie erleichtern das Arbeiten in den Klassen und alle im Kollegium achten auf die Einhaltung dieser Regeln. Denn: Gemeinsam geht's besser!

·  Regel 1: Ich verhalte mich freundlich und nehme Rücksicht auf andere.

·  Regel 2: Im Unterricht bin ich leise und warte bis ich an die Reihe komme.

·  Regel 3: Ich bringe jeden Tag meine Schulsachen und Hausaufgaben mit.

·  Regel 4: Ich achte auf Ordnung und Sicherheit.